FICHE PROFESSEUR

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Quelques pistes pour exploiter le spectacle avec les jeunes spectateurs.

À partir d’un questionnement simple, construire une mémoire du spectacle qui vient d’être vu (collège-Lycée).

ÉCOLE DU SPECTATEUR

Le temps du spectacle vivant est un moment privilégié pour le jeune spectateur, qui lui permet d’expérimenter au travers des émotions un rapport au monde particulier. Il s’agit de rencontrer une création, un spectacle, de verbaliser ses émotions, de revenir sur cette aventure par la prise de parole…

Pour l’aider dans cette démarche, quelques pistes pour profiter encore mieux du spectacle.